【香港商報訊】記者李銘欣報道：AI人工智慧的時代降臨！聊天機械人ChatGPT風靡全球，受到全球高等教育界高度關注。ChatGPT引起學界「AI請槍」疑慮，到底應該「一刀切」拒絕，還是「擁抱科技」，也是本港學界的討論重點之一。香港大學率先表態禁止學生在課堂、功課和其他評估中使用ChatGPT或其他AI相關工具，隨後各大專院校亦相繼發出指引，但立場迥異。

ChatGPT由美國人工智能（AI）公司OpenAI開發，推出兩個月全球註冊活躍用戶已多達1億人，惟學界憂慮學生使用ChatGPT完成課業，引起學術誠信爭議。

教育局局長蔡若蓮早前以書面回覆議員提問時表示，教資會資助大學已採取不同措施，應對這項科技對教學及研究的影響；研資局會持續留意生成式的AI以至其他新技術的發展，以及世界各地學術界的應對方式，以確保研究操守制度能切合實際情況。她提到，為加深教學人員及學生對運用生成式人工智能所涉爭議的理解及認知，多間大學正舉辦多場涉及運用生成式人工智能議題的研討會、講座、專題討論及互動工作坊等活動。各大學亦正計劃透過更多活動及不同渠道，進一步鞏固師生對學術誠信的重視。

港大嶺大：如需使用須獲校方豁免

香港大學是首個表態反對使用AI相關工具做功課的院校。港大副校長（教學）何立仁在上月17日去信教職員和學生，強調校內禁止在課堂、功課和其他評估中使用ChatGPT或其他AI相關工具，若學生需要使用有關程式，須事先獲得課程講師的書面許可，否則會當作抄襲個案處理，是本港首間大學禁止使用AI工具。

隨後表態的嶺南大學亦持有類似態度，禁止學生在課程作業及評估中使用ChatGPT及其他AI工具；如需使用，必須事先獲所屬學院院長及校方書面同意豁免，否則會被視為「潛在抄襲」。

科大教大：應視AI為重要教學夥伴

有院校對ChatGPT嚴陣以待，但亦有院校選擇「擁抱」新科技，與時並進，當中包括香港科技大學和香港中文大學。

科大首席副校長郭毅可及協理副校長（教學）馮志雄向全校發電郵，指與院長、跨學科課程事務處主任、學術部門負責人等就有關ChatGPT的使用進行會議，會議中各人均認為科大應接受「生成式人工智能」，並承認它在改變研究及教育方面的潛力。郭毅可相信，ChatGPT會改變教學模式，刺激學生批判思維，但他亦認同人工智能會引伸出抄襲或作弊等問題，但強調這並非禁用的理由，一成不變比起改變更容易，認為更加應該去思考未來。

中大校長段崇智近日表示，AI在教育愈來愈重要，中大不會禁止學生使用ChatGPT，但學生在使用時須列明，並知會有關教師。他形容AI為「雙刃劍」，在時代不斷變化下，教育或科研者不應該抗拒ChatGPT，而是視為研究工具，思考如何以不同方式融合到教學中，積極擁抱新技術。

而香港教育大學更主張全面擁抱AI工具，不單不禁用ChatGPT，更希望引導學生善用和認識新科技，提升競爭力；同時會要求教師根據專業判斷，在偵測軟件的協助下，確保學生所呈交的課業符合大學對學術誠信的要求。教大學術及首席副校長李子建說：「人工智能的出現將無可避免為傳統的教學模式帶來改變，教師應擔當促進者的角色，引導學生正確理解人工智能的優點與限制，以負責任的態度善用新科技。」

李子建建議，教師應視AI為重要的教學夥伴，學生亦可以在課堂上使用AI輔助工具，但必須要在提交的課業中交代清楚。

至於其他高等院校，包括香港理工大學、香港城市大學和香港浸會大學等，則表示注意到學界就人工智能對教學和研究工作影響的討論，校方正進行內部探討，將於短期內公布指引。